第一年时间表示例
带有*的课程必须达到C或更高的成绩.
a =一般教育或学位要求
b =专业要求
咨询此项目. 安-玛丽·布坎南| 423.869.7158 | 安玛丽.buchanan@lmuent.edu
2023-2024年是澳门威尼斯人赌城开设社会工作学位的第49个年头,具有里程碑意义. 为田纳西州的社会工作项目, LMU在培养下一代社会工作者方面有几十年的经验. 如果你想成为一个充满活力和挑战性的职业的一员,专注于改善所有年龄段的人的生活质量, 家庭及其社区, 你在LMU社会工作专业的学士学位就像在家里一样.
LMU社会工作学士课程为学生提供毕业后立即开始工作所需的学术准备和实践经验,成为入门级的多面手社会工作者或进入研究生院. 大多数学生在大三和大四的四个学期完成社会工作者专业. 你可以选择田纳西州的社会工作项目, 但只有LMU提供基础和支持性的社会工作者教育来指导你获得BSW学位,并帮助你找到一份作为学士级社会工作者的工作.
近50年的成功之后, LMU的社会工作学位是我们学术部门的教育基石. 为什么它这么特别?
LMU社会工作学士学位...
社会工作学士学位将教你如何帮助人们确定可用的资源来处理他们的需求和担忧. 它们将人们与服务和其他资源连接起来, 建立新的项目和服务, 写资助, 并倡导个人或团体. 一个本科水平的社会工作者希望成为寻找解决当今问题(如贫困)的一部分, 失业, 歧视, 不公正, 无家可归, 药物滥用, 以及各种形式的家庭暴力和虐待.
安玛丽布坎南,博士,城市生活垃圾,城市生活垃圾,社会工作教授,社会工作系主任.
克里斯蒂李,城市固体废物,城市固体废物,社会工作助理教授兼实地协调员
LMU社会工作理学学士课程的14门课程(毕业所需122个学分中的52个)让学生接触到知识, 价值观和道德规范, 以及他们在工作中取得成功所需的技能. 当你在LMU学习学士级的社会工作课程时, 我们的课程将为您与个人合作做好准备, 家庭, 组, 社区, 和组织在各种问题上.
在社会工作学士学位课程中,学生也有很多机会学习全国社会工作者协会(NASW)的道德准则. NASW道德准则的副本可在此找到 http://www.socialworkers.org/About/Ethics/Code-of-Ethics/Code-of-Ethics-English,课程描述也包含在 当前大学目录.
带有*的课程必须达到C或更高的成绩.
a =一般教育或学位要求
b =专业要求
第一学期-秋季
课程 | 小时 |
---|---|
UACT 100大学成功策略 a | 1 |
林肯的一生和遗产 a | 1 |
英语101写作I a | 3 |
*SOCW 100社会工作入门 b | 3 |
科学要求 a | 4 |
历史要求 a | 3 |
第一学期-春季
课程 | 小时 |
---|---|
英语102作文II a | 3 |
历史要求 a | 3 |
选修 | 3 |
科学要求 a | 4 |
数学要求 a | 3 |
进入LMU社会工作学位实践课程和实习包括以下步骤:
美国.S. 美国劳工统计局 职业展望手册 预计2020-2030年社会工作者需求将增长12%, 哪个比平均速度快得多.
You can expect job growth and openings to be available for healthcare social workers; child, 家庭, and school social workers; and mental health and 药物滥用 social workers.
各种机构都有工作机会, 包括家庭健康和临终关怀, 养老院, 康复中心, 学校, 社区行动/服务中心, 采用, 寄养, 儿童保护服务, 老年中心. 我们的毕业生通常在毕业后六个月内找到工作, 和LMU社会工作项目的毕业生有资格在肯塔基州获得执照, 田纳西州, 弗吉尼亚和其他周边州.
LMU社会工作项目在肯塔基州东南部的社区机构中设立了实习岗位, 维吉尼亚州西南部, 和田纳西东部. 所有现场主管都拥有社会工作学士或硕士学位和多年的实践经验. 实习地点包括:
LMU社会工作项目的学生因在教师退休计划领域的原创研究项目而获得了阿巴拉契亚学院协会颁发的研究奖, 儿童保健的可及性, 为老年人提供的服务, 药物对老年人的成本影响, 东田纳西州的儿童饥饿救济, 以及为寄养家庭的“超龄”儿童提供服务.
CSWE认可的社会工作学士学位课程的毕业生有资格进入地区大学的加速硕士课程.
LMU社会工作学位通过加入Phi Alpha的Eta Nu分会来认可学生的学术成就, 全国社会工作荣誉协会. 优秀社会工作学生在每年春天的颁奖典礼上被表彰. The 社会工作 faculty choose the recipient based on the student's performance in the classroom and field; participation 和领导能力 in various roles within and outside the university; and the student's potential as a social worker as reflected and demonstrated through attitude and performance, 和领导能力, 合作, 灵活性, 倡议, 和自信. LMU SHARE俱乐部是公认的社会工作学士学生组织,为关注社会的学生提供机会,通过志愿服务接触周围社区.
Dr. 安玛丽布坎南
社会工作教授 & 社会工作主席
423.869.7158
安玛丽.buchanan@psozxd.com